棉紡會(huì)中學(xué)
Cotton Spinners Association Secondary School
地址：  新界葵涌葵盛圍350號(hào)
電話：  24220028  電郵：  csa@csa.edu.hk
傳真：  24012705  網(wǎng)址：  http://www.csa.edu.hk

學(xué)校資料
   本區(qū)  :  葵青區(qū)  
   他區(qū)  :  荃灣區(qū)  
   校監(jiān)/ 校管會(huì)主席  :  王偉礎(chǔ)先生  
   校長(zhǎng)  :  劉潔嬋女士 （香港中文大學(xué)教育碩士）  
   學(xué)校類別  :  資助  
   學(xué)生性別  :  男女  
   學(xué)校占地面積  :  約 8550平方米  
   辦學(xué)團(tuán)體  :  香港棉紡業(yè)同業(yè)公會(huì)  
   是否已成立法團(tuán)校董會(huì)  :  是  
   宗教  :  不適用  
   創(chuàng)校年份  :  1975  
   校訓(xùn)  :  勤、信、仁、義。  
   家長(zhǎng)教師會(huì)  :  有  
   學(xué)生會(huì)  :  有  
   舊生會(huì)/校友會(huì)  :  有

辦學(xué)宗旨
本著「因材施教」精神，讓學(xué)生各盡所能，各展所長(zhǎng)。致力幫助學(xué)生發(fā)展語(yǔ)文及資訊科技能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。另著重培養(yǎng)學(xué)生品德，使成為良好公民。

學(xué)校設(shè)施
   大禮堂、圖書館、學(xué)生活動(dòng)室、影音室、多媒體學(xué)習(xí)室、遠(yuǎn)程教室、多用途學(xué)習(xí)室、通識(shí)教育室、英語(yǔ)角、學(xué)生會(huì)室、家長(zhǎng)資源室、商業(yè)實(shí)習(xí)室、視覺(jué)藝術(shù)室、銅樂(lè)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、綜合科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、設(shè)計(jì)與科技工場(chǎng)、電子與電學(xué)工場(chǎng)、5個(gè)電腦室、環(huán)保飯?zhí)谩⒆闱驁?chǎng)1個(gè)（內(nèi)有籃球場(chǎng)3個(gè)）及醫(yī)療室。

教 學(xué) 規(guī) 劃  
  (1) 全校語(yǔ)文政策 :  
   本校采用母語(yǔ)為主要授課語(yǔ)文。本校分別于2008年及2011年參加提升英語(yǔ)水平計(jì)劃及優(yōu)化提升英語(yǔ)水平計(jì)劃，并分別獲撥款$2,700,000及$900,000加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。此外，學(xué)校增加中、英文科的課時(shí)，并于每年舉辦及參加不同的活動(dòng)和比賽，致力提升學(xué)生「兩文三語(yǔ)」的能力。  
  (2) 學(xué)習(xí)和教學(xué)策略 :  
   本校根據(jù)教育局學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程指引，因應(yīng)學(xué)校的背景、社會(huì)的轉(zhuǎn)變發(fā)展切合學(xué)生需要的校本課程。本校著重培養(yǎng)初中學(xué)生的語(yǔ)文能力，為他們升讀高中奠定基礎(chǔ)，協(xié)助他們解決學(xué)習(xí)困難。采用小班、以能力分班教學(xué)，在課程上作適量的調(diào)適。在課堂利用自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、資訊科技及分組等去提升學(xué)生的參與，照顧學(xué)生的多樣性。  
  (3) 校本課程 :  
   1. 選修科目：2X。 提供9個(gè)選修科目及20個(gè)應(yīng)用學(xué)習(xí)課程讓學(xué)生選修，學(xué)生亦可選讀本校LCCI課程。
2. 課程重點(diǎn)：與中文大學(xué)的「優(yōu)質(zhì)學(xué)校改進(jìn)計(jì)劃」合作，在初中引入戲劇融入中文課程，高中亦有綜合寫作能力。英文科連續(xù)6年獲教育局英文部支援。數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)及通識(shí)科亦與中大合作，旨在提升學(xué)與教的效能。  
  (4) 關(guān)鍵項(xiàng)目的發(fā)展 :  
   本校承蒙九龍倉(cāng)集團(tuán)「學(xué)校起動(dòng)計(jì)劃」，撥資建成「棉紡人家」，讓學(xué)生在課余時(shí)間有另外一個(gè)「家」的溫暖感覺(jué)，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的歸屬感。本校重視培養(yǎng)同學(xué)閱讀習(xí)慣，除「閱讀節(jié)」、「午間閱讀室」的編排外，亦透過(guò)不同活動(dòng)，增加學(xué)生的閱讀空間，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與，從閱讀中尋找樂(lè)趣。 本校以資訊科技支援課堂內(nèi)外的互動(dòng)與協(xié)作，促進(jìn)分享和建構(gòu)知識(shí)。本校安排中三全級(jí)學(xué)生參與專題研習(xí)活動(dòng)，學(xué)生將以小組形式進(jìn)行，并由通識(shí)教育科老師帶領(lǐng)。各小組完成專題研習(xí)后須作匯報(bào)，并將有關(guān)資料整理成一研習(xí)報(bào)告并遞交予老師。 本校以勤、信、仁、義為德育培訓(xùn)的核心價(jià)值，并以九個(gè)德育主題中心，培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)，盡責(zé)的良好公民。近年，學(xué)校亦致力提倡國(guó)民教育，透過(guò)不同學(xué)習(xí)經(jīng)歷，提升學(xué)生對(duì)國(guó)民身份的認(rèn)同。此外，為增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社區(qū)的歸屬感，學(xué)校亦積極鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)。